“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律。”
如何把握高校思政工作规律，首先要明确“95”后受众。这是互联网时代成长起来的一代，而再往后的几代估计教育者需要更大的追赶，因为他们儿时的玩具都已被网络手游替代。
面对在信息风暴中成长起来的一代，有必要学一学“用盐”的技巧和奥秘。
盐者，咸也，从卤监声。如果拿出一盘盐请人吃，必定感到味苦难以下咽。但是将之炒入菜品，则表现为“食之有味，必不可少”。因此，思想政治教育工作者要对自己所奋斗的事业有信心、有担当。将润物无声的工作，融合到学生成长的方方面面。
古人云：盐种类非一，或出于卤地，或出于井、崖、石、木。面对思想政治教育工作亦要多方思考，其手段与方法不能僵化于一类。仅形式一个向度，要沿用好办法，改进老办法，探索新办法，要注重时效度。
中国膳食区别于快餐可归于“用心”，具体表现在对盐的拿捏，一菜一种量。有人常问，大厨说的“食盐适量”到底是多少？面对不定量词，实则考验的是从业者的经验，更考验着教育者的探索。于是，可以看到大厨舀取少量汤汁尝味。这里既要有试验，又要对节奏火候的把控，更有对结果的反馈。
思政教育要学学“用盐”的规律，恰如其分，因人而异。