■学生记者 张珊珊
医学生的学习生涯可谓漫长而持久的，在学医的八年时光里，2016级浙二博士外科班的马驰原从选专业时的“误打误撞”到对医生这份职业产生极大的热情，从一个“学渣”到成为一名优秀的博士生。在这段学习生活间，马驰原经历了很多，也收获了很多。
怀念“多样的”学习
在读本科时，体育课上的马驰原看起来并不是一个简单的医学生，也是一个热情积极的运动爱好者。健身房里，马驰原反复地做着升蹲、卧推等动作，一节课下来，汗水早已渗透了半边衣裳。马驰原一直都很庆幸自己选上了健美这门体育课。在短短的一个学期里，他学会了许多锻炼肌肉的动作，健美也逐渐成为他的一个爱好。
有机化学实验是马驰原喜欢的另一门课程。在化学实验室里，他总是很专注地对着一件件实验器材，一瓶瓶化学试剂，严谨而认真地对待每一次实验。他仍很清晰地记着在一次实验中，一位老师走到他旁边时，惊讶地说：“诶，你这个实验做得不错嘛，你是哪个院的？”马驰原告诉他说是医学院。然后那位老师就笑着说：“果然是医学院的学生，动手能力很强啊。”这无疑是给医学生“长脸”的事情。
学习路上的良师益友
在六年前的医学院的一个通宵自习室里，马驰原和一群同学共同准备着即将到来的考试。既有抓紧复习的，也有开展新一轮巩固知识点的。总之，自习室里的小伙伴们都潜心投入到学习中，教室中弥漫着一丝紧张的氛围。然而，这种紧张的气氛并不会一直延续，凌晨十二点便成了“分水岭”。十二点后，大家会吃点夜宵，渐渐放松下紧绷的神经，而后在一起学习。马驰原体会到了，这是一个温暖的集体。
谈起老师，马驰原便会想到王老师的影子。从他因对日漫的喜爱而选择日语开始，这似乎变成了一种缘分，每个学年他都会有一节王老师的课，直到他搬离紫金港。想起与王老师的分别，总会带着点小伤感。那是他离开紫金港的前一天，在赶去吃饭的路上，马驰原恰好碰见了王老师。他们相互握了握手，至今马驰原仍能体会到那种触感。他还记得那时他对王老师说：“老师啊，我明天就要离开紫金港了，以后可能见您的机会少了。”
“笨小鸭”的蜕变
马驰原在本科的时候，最初成绩并不是非常好，但在进入临床见习阶段之后，他愈发感觉到了医生这份职业的使命感，于是他更加认真努力地学习。在见习临床的这段时间里，他由一个“学渣”完美蜕变成学霸。
马驰原刚开始在临床见习的时候，他感到过深深的差距，意识到课本上的知识与真正的临床医学并不一样，那时他曾四处碰壁。但幸运的是，在见习临床的时候，他遇到了一位很好的带教老师。这位老师在带领他们时曾提过要求：“你们在我手下的两个星期内，每人必须完成一次腰穿（注：指腰椎穿刺术）。”
要知道，在临床见习过程中，学生实际动手的机会是很少的，更别说是上手具有一定难度的“腰穿”了。马驰原作为那组成员的组长，是第一个做腰穿的。
那个时候，马驰原还有一些紧张，但最终，在带教老师的指导下，马驰原顺利地完成了这次任务，带教老师说：“你们的马队长一次就完成了腰穿，其他的同学你们也可以完成。”马驰原的内心感到很激动，这既是对他学习成果的肯定，也让他明白了责任的重大。