人物名片：张川霞，2010-2017年担任浙江大学管理学院辅导员，曾获第六届全国高校辅导员职业能力大赛全国二等奖。
■学生记者 姜天悦
记者：学生为什么需要实习呢？
张老师：实习是很重要的。通过实习可以认识这份工作、认识到自己。你可以了解一个真正的工作环境，还能在实习中更加了解自己，通过实习完善你的职业规划。
记者：学生翘课实习的情况一直存在，您怎么看待这种现象？
张老师：我不太赞成、不支持“翘课实习”。其实一辈子工作时间很长，但毕业以后想回来读书，则是一件比较困难的事情。我工作以后想去旁听人力资源管理课，但七年里没有一次成功，好几次都是走到半路因为工作又折回来。所以希望同学们更加珍惜现在的上课时光。
记者：学生在实习过程中常常会遇到哪些问题呢？
张老师：第一，我发现很多同学目标不是很明确，对自己适合做什么样的工作，想做什么样的工作区分不清楚。工作好坏的评价标准不是人们是不是抢着去，而关键在于你喜不喜欢、合不适合。比如有一个学财务的男生，进入倍受欢迎的四大会计师事务所之一去工作，却和我抱怨每天加班到凌晨两三点，性格不适合四大这样高强度的工作环境。相反，我的一个朋友毕业后没有留在北京，而是回到家乡的一家银行工作，年纪轻轻就提拔为区域的人力资源老总。所以做事情也不要眼高手低，小平台一样可以做得很出挑。
还有一个现象是“跟风实习”，比如说寝室四个同学中有三个都在外面实习，另外一个人很有可能会觉得他也需要去实习。但如果他想要继续攻读博士学位，他的重心其实应该是在学术上。
记者：选择实习时，什么是最重要的呢？
张老师：价值观真的特别重要。我们的同学不缺乏实习的机会，而选择太多也是一种痛苦。认识自己最重要一部分就是对自己的价值观有个彻底的了解。为什么这么说呢？我经常碰到有学生跟我来诉苦，到底是去企业，还是去政府机关，还是自己创业，其实你最重要的还是要了解你自己，你想要什么样的生活。成功没有一个固定的标准，真正的成功就是过上自己想要的生活。这就是为什么霸气的女高管要去云南做个民宿的老板娘。
记者：有什么方法能帮助学生更好地认识自己吗？
张老师：我经常推荐大家去做个白日梦——就是你白天的时候把眼睛闭起来，想想十年后你觉得最美好的生活是什么样。这就是职业生涯规划课程当中的愿景图。通过这种方式，同学们就会慢慢发现自己真正想要的是什么，然后朝着这个目标去加油，避免南辕北辙。如果发现自己的人生规划不够清晰，最好是能去上一些生涯规划的课，看一些生涯规划的书，做一下相关测试。
记者：什么样的工作是一份好工作？
张老师：有一位资深采编老师曾经跟我说过，以后要找的工作应该是每天早上起来一睁眼就想去上班，晚上下班了还不舍得回家。