■学生记者 陈灵莹 梁莹莹
2019年11月，紫金港校区文化广场上，在午后惬意的阳光照射下，“书情”活动的帐篷底下坐着这样一群人，他们拿着笔伏在桌前，时而微笑时而皱眉，时而沉思时而奋笔疾书。帐篷外，人流不息来来往往；帐篷内，一切像是取得了时间的赦免，时间与声音都被吸收进那些或低头书写或抬头构思的身影中。
只为让你的心情有所传递
记者来到活动现场，发现“书情”活动策划人、浙江大学工信1919班学生吴昕倍正在向一位学生介绍“书情”活动。“我们有四种邮寄形式，你可以选择校内邮寄、国内邮寄、国际邮寄或者时光慢递。不论哪种形式都是免费的，信纸信封也由我们提供。只要你有想倾诉的，都可以坐下来写点东西。”吴昕倍耐心地介绍到：“大家注意地址要尽量写得详细。”随着时间的推进，帐篷下不断有人群聚拢来。“这是我们云峰学园学生会举办‘书情’活动的第十一年了，很有纪念意义。”吴昕倍说。她笑着拿来几张精致的手绘明信片说：“与往年不同的是，我们今年准备了一些空白明信片，与同学们DIY设计信封信纸。这些贴纸、胶带、彩墨都在现场准备了，给写信人自己手工创作的机会。”十一年来，每年的“书情”活动都有形式创新。慢递、解忧杂货铺……这些新点子都是云峰学生会成员们集思广益，一起头脑风暴出来的。
正在一旁写信的人文外1904班学生杨同学是早就听说了去年的解忧杂货铺活动后慕名而来的，她说：“我本来是想写个烦恼留下，然后期待着陌生人的回复与解答，可惜今年没有解忧杂货铺这个形式。所以我就选择了慢递的方式，把这个烦恼存进时光胶囊留给未来的自己。”
慢递，也是“书情”活动近年来创办出来的一种新的写信形式，写信者要设定一个信件投递时间，使信件能在未来某个时间点重新寄回到自己手中。“选择写慢递的同学还不少呢，一般都是写给一年后的自己，不过也有些父母会写给一年后的孩子，情侣会写给一年后的心上人。”吴昕倍补充说：“我就写了封信给一年后的自己，主要谈谈现在的情况，给自己布置一些任务，还会写些鼓励、期望的话让一年后的自己不要被持续的疲惫感消磨了锐气。我觉得这还是很有意义的。”
应农1912班学生刁喻说：“一年后的自己再看到这一封信会觉得很感动吧，会感受到这一年中经历了很多变化，可以作为一种纪念。”因为慢递的投递与发送是由云峰学生会新成员负责的，吴昕倍说，她看到今年现场来领取慢递的同学脸上意外又惊喜的表情，她就觉得特别有成就感。
当讨论到组织活动的过程中碰到的难题，吴昕倍说：“有两天晚上真的可以叫困境了，那两天活动被安排在没有电源的场地，但是晚上写信没有光怎么行，于是我们就动员所有部门同学拿来充电式台灯，后来大家甚至把室友的借来了。”“我认为很感动的是在困难时刻大家能互相鼓励、互相帮助，共同找到解决问题的办法。虽然做策划设计的那几天，每个人都有过刷夜通宵、一天一顿饭的经历，但没有人会抱怨这些事。大概也是因为想坚守这份初心的缘故吧。这才是我进会的第三个月，但组织这次活动的经历已经让我有了归属感。”她说。
是怎样的初心让他们如此坚定呢？“十年前，学长学姐创办这个活动是想挽救书信这一艺术，这也是我们的初衷，但是时间一长，就又多了一份传承的义务与责任。”吴昕倍笑着说。
据了解，今年共有2230封信件经过“书情”活动小伙伴的手，寄往属于它们的地方。书情的故事还在继续，成员们的热情继续传递。
书不遇你，情无可喜
活动开始没多久，桌上信箱里已经静静躺着许多信封和明信片，它们已经蓄够了情感随时待发。其中多数是寄给自己的同学和朋友的，也有寄给家人的。而日语1801班学生宋雨煊不同寻常，她写的两封信，一封是给她之前在职业生涯访谈时采访过的老师，一封是给她的偶像。问及为什么采用写信这种特殊的沟通方式，她说：“写信是一种单方面的事，它可以用比较委婉的方式表达自己的心意，还可以避免尴尬，如果对方没有回信，我不会把它当作是拒绝。”
书信轻轻巧巧地传递心意，它是一种有温度的书写。海洋工程与技术1802班学生韩朋秀说“参加这个活动是因为想到语文老师说的见字如晤，就是看见字就像看见了人，写下来让一切更真一点。”写信人落笔的每一个字都与心意相连，读信人在阅读中或连续或间断或反复地感知，于是双方在时间的断裂中构建了一座自己的桥梁，他们遥遥相望，相视而笑。
书信的魅力也就在于距离，旷日费时从一端投向另一端，跨过地理的距离，跨过时间的距离，让两个人心灵的距离越走越近。写信的有不同专业的学生，有不同国籍的人，有不同年龄阶段的人，在执笔的时候他们都是天真纯粹的幻想者，相信书信的力量，相信情感在书信中永恒。
现场有许多学龄前孩子在帐子外张望着帐内执笔的与他们年纪相仿的孩子。“孩子们一开始都吵吵闹闹的，甚至有来捣乱的调皮鬼，我们都很头疼，但是后来他们也都能静下心来写信。”吴昕倍说，“还有个不会写字的小朋友，缠了我们的工作人员一上午，让我们教他写信呢。”
通过主办方，记者还了解到一些活动中的小故事。有一对父母在现场写了满满几张信纸，然后叮嘱说一定要送到收信人手中。原来这封信是要寄给在远方读书的女儿。也有很多在杭州工作的人借此机会写信给家里的人。
大多数参与活动的人表示自己平时并不常用书信的方式与朋友联系，这次活动反倒成了他们动笔的契机。作为主办方的土木1804班学生冯奕天说，他平时不会和朋友通过这种方式联系，但每年到这个时候都会疯狂地写信。而也有少部分同学表示与分散在各地的朋友长久保持这样的联系，就像在每次出游的时候，也会给朋友寄送明信片。汉语言文学1701班学生张芯瑜说：“我收集明信片和邮戳的习惯还是我的朋友们带给我的影响，我们都觉得这种形式富有纪念意义，没有想到在大学也可以参加这样的活动。”
在纷乱之中总有一些东西是稳定的，总有一些情谊是可以长存的。寄一封信，连接两个人，连接过去和现在、现在和未来。