――电气工程学院学习实践科学发展观试点工作全面展开
根据中央和学校有关学习实践科学发展观试点工作的要求和部署，电气工程学院党政合力，齐抓共管，积极探索学院深入学习实践科学发展观试点工作方略，坚持以人为本，紧密围绕“教书、育人、服务”三位一体的方针，积极营造全员育人、全方位育人、全过程育人的“三全”育人环境，着力抓好以下几方面工作：
1、抓党建，着重点，带全局。
党建是龙头。作为学生工作的重点，学院始终将学生党建工作作为重中之重。在深入学习实践科学发展观过程中，学院着力依托学生党建，构建学生工作广阔的平台。为了更好地调动基层党组织和团组织的的积极性和创造性，学院制定并有力实施了《电气工程学院党支部活动立项经费申请办法》，有力地推动了学院基层党支部建设与发展。学院关注学生成长成才，建立了党政领导牵手学生党支部制度，采用学院党政领导与低年级学生党支部结对方式，使党政领导深入学生群体，了解学生所思所想所感所悟，让大学生走近学院领导，在聆听他们人生感悟和理论教诲的同时，体味领导们的人格魅力，从而构建学院学生与教师沟通更好的桥梁。同时，结合学校学习实践科学发展观试点工作，学院将结合学生党建特点，创办《电气学生党建》专刊，以更系统、更全面、更科学的方式，推动学院学生党建工作深入发展。
2、抓学风，促发展，创和谐。
学院坚持以学风建设为主线，进一步加强学生的教育教学管理与指导，针对当前高年级学生中存在的所获学分偏低，“红灯”高挂，甚至屡次被学业警告而不自知现象，经过前期深入调研，分析产生主要原因诸如学生入学后因大学学习、生活不适应，不够深入了解学分制和选课制度，学习方法不得当，因集体生活不适应、同学关系不是很融洽等情况产生消极厌学情绪，尤其是部分学生脱离了家长的监督与约束，不够自律而陷入电脑游戏、网络娱乐不能自拔，荒废了学业等现状，学院出台了《电气学院关于加强本科生学业预警工作的实施方案》，制定了完善的本科生学业监控系统，充分发挥学校、学生、家庭三结合教育的效能，尽可能防止学生因多学期修读有效学分不饱满或多次学分警告而面临毕业学分审查不达标而延期或陷入降级、退学等学业困境，形成三者之间互动、互补的良好局面，促进广大学生能顺利完成学业，保证人才培养质量。
3、抓小班，创新点，显特色。
深入学习实践科学发展观，贯彻落实中央国务院16号文件精神，切实做好大学生思想政治教育工作，学院坚持以学生为本、突出学生主体地位的教育理念，发挥专业教师在学生成长成才过程中的教育和引导作用，开展了“教授进小班”主题班会活动。
同时，学院为进一步加强高年级学生大学生涯规划与人生成长成才指导，学院在前期主题班会基础上进一步深化，开展了研究生进班级活动。学院研究生结合自身成长实际，就大学生活规划，考研、就业与出国的选择，学科专业特点，学科前沿科研成果等大学生关心的问题，参与到学院各小班的主题班会中，为学院学生思想政治工作和教育管理工作注入了新的力量。
深入学习实践科学发展观试点工作，电气工程学院将秉承学校提出的“改革创新、科学发展、走在前列、争创一流”的宗旨，以“培养具有国际视野的高素质创新型人才和未来领导者”为育人目标，积极营造严谨治学、团结进取、开放活泼的浓郁育人氛围，为创建世界一流大学贡献自己的力量。