■赵佳颖 社科实验班1624
正值中秋佳节，我坐在温暖的寝室，求是月饼静静躺在桌上，耳边是连绵的雨声，像极了谁的脉脉低语，周身被环绕在一种名为“浙大”的暖意中。
国有成均，在浙之滨。与浙大的初次相遇，我便为她的大气所折服。大不自多，海纳江河，校歌如是唱。浙大没有校门，只有一块石头上书“浙江大学”四字安安静静地呆在宽敞的入口一侧，沉着内敛，毫不张扬。低调的是浙江大学在国内国际响亮的名号，展示的却是浙大广阔的校园―――以一种开放包容的姿态迎接每一位求是学子。
不是被浙大的名声吓倒，也不是即将与众多优秀人才同校学习而感到的巨大的压力，从进入校门的那一刻起，浙大就让我忐忑不安的心沉淀至灵魂深处―――被校园接纳，被浙大接纳，让我有勇气继续拼搏，与众多灿若星辰的名字一起分享“浙大人”这个光荣的称号。
对浙大校园更深入的了解是在报到之后的两天中。朝阳从天际蓬勃而出，我们由学长学姐带领着漫步于校园中，虽然劳累，但甘之如饴。青青绿树、丛丛芦苇是现代化校园可爱的点缀；宏伟矗立的图书馆让我自叹个人的渺小，进而升起在此求真知的渴望；漫步走过月牙楼，听学长讲“起真湖底见”的考试周趣闻，引发对选课与合理安排学习的思考；转入一条小径，渐渐地有了江南水乡曲径通幽的意味。丛丛高竹更添幽静，潺潺湖水似温柔眼波，南华园青瓦白墙的园门、精致优雅的楼阁恍若让我来到了梦中的江南水乡。古朴与现代化共存，刚与柔并济，像阴阳两极完美地组成一个美丽的谜。
如果说，对校园的初体验是表，那么对校史的了解便是里。校史馆内，随着讲解员的讲解，我缓缓走过历史的长河，感受着浙大一路走来的欢乐与悲伤，归属感在心中潜滋暗长。
三天以来，和我们相处时间最长的除了同班同学便是学长组的学长学姐了。他们带领我们逛校园、给我们讲述浙大的逸闻趣事、告诉我们选课的小贴士，一遍又一遍不厌其烦地解答我们的各种问题。当看到学长学姐声音已经暗哑还耐心地为我们解释问题时，一股股暖流从心间流过。美丽温柔微积分满绩的学姐，身在金融试验班也在学生会工作的学长……优秀的他们是我们对浙大人的初体验，也为初来乍到的我们树立一个很好的榜样，鼓舞我们追寻更好的自己。
新生始业教育报告会上，我听到学校不会将学生的课表填满，而会给学生更多的时间自由安排；虽然更多的自由时间意味着更多的可能性，也会有更大的风险，但同学们已经成年，要学会选择，学会对自己的决定负责。校领导的话让我感到了浙大的自信以及对浙大学子的信任。
自信、负责、大气、有为、求是的校园文化在浙里的几天中潜移默化地影响着我，对浙里的爱就是在这样的潜移默化中生根发芽。