赵军军
我的2016年就这样结束了？叫人不禁要感叹。对于我这样一个freshman来说，在这一年中，挺过高考的大关，进入大学后，才发现这一年并不意味着解放，反倒是像清晨5:50时有一个即将要在6:00振铃的闹钟：你多么想让时间变慢，好继续自己的美梦，但它总是无情地按时响起。时间走得越快，就越发想叫人留住。
这一年里，最能改变我对大学生活的一切不切实际的幻想的话题，恐怕还得是选课与上课了。
之前所向往的美梦是大学每天一两节课，之后就是大把的用来挥霍的时间。刚到学校时似乎真是这样，看一下课表，发现竟然一周只有那么几节课，高兴得好像叫花子吃到了肥烧鸡一样。然而呢，没几天就要自己去选课。最痛苦的还不是这个，而是选不上课。
我还记得上第一堂课的时候，是在周五的一节线性代数课。面对自己接受“高等教育”的头一堂课，心中多少还是兴奋。早就听说大学老师个个卓尔不群，我便想着自己的老师是不是又是上课不用教材，人生哲理、国际大势脱口而出的一位奇才呢？一阵铃响，第一堂课就这样拉开了帷幕。我抢占第一排，全神贯注地听着老师的每一个字，期待着这位老会师突然展示他的神奇技能。然而，令我失望的是，整整三节课下来，我听到的只是一条条的定理，看到的只是一行行的板书，似乎同高中完全没有什么区别。
我不甘心，怎么可能这样呢？于是，接下来的几天里，我一直在课上期待着，期待着遇见一位“传说中的”大学老师。可等待着我的却总是一次次的失望，似乎这样的老师是只存在于别人的世界里。
许多苦恼到倒是一窝蜂涌来。随着课程学习的深入，老师一次布置的作业也越来越多，难度也越来越大，忽然发现我似乎又回到了高中。起初，各个作业还能保质保量地认真完成，可后来就有算是点敷衍了事了。上课刚开始时候还能全神贯注地跟着老师的节奏，可到后来就不由自主地走了神。更不用说上课时找不到教室，四处犯迷，作息时间打乱，整晚熬夜等等问题了。
但不管有如何的不适应，生活还是要继续下去。一周又一周地淬炼下来，虽然日程十分紧张，面对着厚厚的课本，也觉得成就感不少。不知不觉，一学期过去，回头历数，恍然发觉，这些课程已经教授了许多珍贵的东西，都是中学不曾有的，只是我一直追求所谓的不同，却不曾发现它们。
比如，老师的专业认真，对学生的关心照顾。以微积分为例，三个课时下来，老师可能要写满满十黑板的板书，真的会累出满头大汗。还有一次，自己不想去上化学课，便随便编了一个理由请了假。之后线上问老师询问作业及进度时，老师不但一一回答，还仔细地问了我的籍贯，家人，叮嘱我注意保暖，别被杭州的湿冷冬天拖垮等等。我们聊了有许久，老师的真诚与关心既叫我感动，也叫我为自己的懒惰而羞愧。
平时没了督促，一时还不太适应，也难免心猿意马，做起事情来总是拖泥带水。但渐渐地我懂得没人督促并不意味着你不用为你的行为负责。所以作业交与不交，考试作弊与否，自己去权衡吧。
这一年所教给我的，尤其是从中学到大学的改变，注定叫我永不忘记。