冬日的暖阳，照在紫金港校区东大门内的银杏树上，青青草地和金色的银杏叶交相辉映，衬托着校园的勃勃生机。
日子在静静地恢复，一切都回复到原来的样子。
但过去的一周，疫情突然来袭，“封”声下的紫金港校区，经历了一场特殊的大考。
从11月25日下午杭州市通报2例无症状感染者，紫金港校区封闭管理，到28日紫金港校区解除管控，杭州全域为低风险地区，仅仅只用了72小时。“灿若星辰”灯照亮了紫金港的不眠之夜。在这一场与时间赛跑、与病毒较量的行动中，到处活跃着年轻人的身影，到处都能看到青春的力量和担当。
应对疫情的姿态，考验着学校的治理体系与治理能力，也折射出师生员工的科学精神与人文素养。疫情之下，全校上下从容面对，快速响应，温暖互助，各界齐心，打好这场疫情防控遭遇战。
启动应急预案，全员核酸检测快速有序
“封校”来得十分突然。浙江大学建筑工程学院建筑学研究生二年级的毛燕燕告诉记者，11月25日下午4点左右，自己所在的微信群开始讨论紫金港校区即将封闭管理的消息。“一开始大家也不确定情况，大概下午6点左右，学院通知我们全体学生开会，进一步明确疫情情况，封闭管理校区并安排了核酸检测。”毛燕燕说。
晚上7点55分，消息得到了证实。“浙大发布”发布“权威消息”：2021年11月25日下午，学校接杭州市疾控中心通报，浙江大学紫金港校区发现外地疫情关联病例。为迅速切断传播链，根据省市疫情防控领导小组办公室命令，紫金港校区予以封闭管理。这则消息一经发布，阅读量快速增加，没多久就突破10万。阅读量暴增的背后，牵动的是全校师生和社会各界的心。
据了解，学校第一时间启动应急预案，成立突发疫情处置指挥部，下设六个工作组分线开展工作。学校主要领导靠前指挥，学校迅速进入应急状态，积极配合省市区疾控部门全面细致开展流行病学调查，严格排查并落实重点人员的管控。经疾控部门确定的密切接触者和次密接者，全部实行了集中隔离观察，重点排查风险人群共1864人，均采取管控的措施。目前以上人员的核酸检测结果均为阴性。
学校也迅速组织开展全员核酸检测，当晚9点左右，紫金港校区内5个用于首轮集体核酸检测的检测点就投入使用，师生可就近选择检测点。
计算机学院本科二年级学生陈健表示，各学院按照通知依次有序开始检测，“我大概是11点40分前去检测的，十分钟就做上了，很快。”
25日当晚，许多视频在社交媒体上流传。其中一个视频显示，医护进场时，热烈的掌声在一群正在排队的学生中响起，场面暖心；另一个视频显示，许多学生一边排队，一边淡定看书，秩序井然。
据了解，被“封校”滞留的师生中，还有一些跨校区前往紫金港校区上课的师生。随着夜幕降临，浙大为师生们准备了姜汤、盒饭、绒毛毯，为这场寒夜里的战疫增添了不少温暖。
亮起“灿若星辰”灯，师生守望相助同御风雨
“我申请到防疫一线去”“我是党员，我先上”“我是医学生，让我上”……
如果说，这几天的时间内，谁在校园内陪着医护人员的时间最久，志愿者当仁不让。
25日晚6时竞相报名，8时集结培训，10时奔赴各个监测点位，协助医护人员进行信息录入与秩序维护……一盘棋子在应急指挥下迅速激活了。这几天来，浙大先后有824位同学主动请战，加入抗疫志愿者的队伍，经过集体培训分赴各校区开展信息采集、秩序引导、物资搬运等志愿服务工作。
志愿者们筑成了一堵坚固的墙，耐心的帮助与解答，为这个寒冷的冬日增添着温暖。
除去滞留人员，紫金港校区拥有数万名师生，如何在最短时间内完成如此庞大数量的核酸检测与信息录入，是一个巨大的挑战。从最初的手忙脚乱，到熟练地操作每一个流程，志愿者们默默感谢老师同学们的包容，也感谢医护人员的耐心指导。
来自求是学院丹青学园的方能，是最早一批报名志愿者的同学。即使是大一新生，他也冲锋在前。25日晚上，他自愿报名前往玉泉校区邵逸夫体育馆协助核酸检测工作。穿上全套的防护服，深夜连续工作，对他来说是一份挑战。经过短暂的休整，第二天一早，他又同一批志愿者前往西溪校区羽毛球馆检测点，继续他的志愿服务之旅。“凌晨两点多，乘坐着印有‘浙江大学’字样的校车返回紫金港校区，我听到路人对我们大喊‘浙大加油’。那一刻，觉得自己的努力和付出，值了。”
这一刻，不分年级，不论专业，大家都是“浙大人”。这一刻，“灿若星辰”灯亮了，这盏只在开学、毕业、校庆、重大节庆才会开启的明灯，当晚照亮整个紫金港校区。
两位浙大情侣建立了“浙大物资互助群”，互助分享。短短几分钟，上百条互助信息、一句句暖心的加油，在共享文档中呈现。
11月25日晚上7时35分，王舒悦和尹俐清创建了第1版浙大校内物资互助需求共享文档，至11月27日早上10时19分，这份共享文档已更新至第252版。“这一晚真的很温暖。”尹俐清感慨，文档一发就有很多同学立马跟上，转发、更新、整理、完善……打开文档，越来越多的需求因为已经解决被标为灰色。
“我和王舒悦也是‘互助群’的受益者。”尹俐清说，25日晚，在东4教学楼忙着运维的他俩不仅收到热心同学送来的充电器，跨校区来上课、需要“打地铺”的王舒悦还收到了一条厚厚的毛毯，“那一刻，心里瞬间被暖到了。”
这份温暖，在源源不断地流淌：互助文档里，紧缺物品的信息不断被更新着，远方的、友校的各种各样的祝福，也从四面八方涌来……
连接高清直播，一个人的教室依然激情满满
“早八”依旧，准时开课。11月26日早上，学生在寝室打开电脑上网课，而在几百米外的教学楼里，不少老师站在只有自己一人的教室里，对着镜头讲授课程。
疫情突如其来，浙江大学线下教学转为线上，教学秩序并未被打乱。11月25日当晚，部分课程就改为线上授课。26日早上8点，和往常一样，紫金港校区准时开课，659门课程、1009个班级转为线上教学。
即使教室空无一人，很多老师依然选择到教室为大家直播讲课。
“浙大教师在空无一人教室直播上课”这一话题随即登上热搜。其中，农业与生物技术学院滕元文老师面对空荡荡的教室，依旧认真演示栽培中修剪工具使用手法的一幕，令许多网友印象深刻。
不过，在滕元文老师看来，这只是一次普通的教学活动。他告诉记者，“事发突然，我的电脑没有带在身边，而且在教室上课效果更好，所以去了‘智云课堂’上课。”
滕元文表示，“园艺植物栽培学”这门课应有53名学生上课。
“在空教室感受确实不太一样，需要去想象有学生在。实际上还是比较困难，因为讲课时和学生有面对面的交流很重要，要通过学生的眼神了解情况。所以，我们只能尽量地去想象，调动情绪，激情饱满地上好这门课。”
除了滕元文，电路与模拟电子技术老师孙盾、医学心理学老师张宁、理论力学老师张文普……老师们如学生在场般认真讲课，不少老师还写了满满一黑板字迹端正的板书。虽然没有学生在场，但每个老师都激情饱满。
电气工程学院孙盾副教授25日下午在紫金港校区上完课，又留下来为学生答疑。答疑结束时得知，校区封闭管理。孙盾度过了难忘的一夜，和老师、同学们一起排队接受了核酸检测。
孙盾26日上午的课是国家一流本科课程“电路与模拟电子技术”，共有3节，从9时50分上到12时15分。她来到西一教学楼503教室，拍了一张照片发到钉钉群里，告诉同学们，老师已就位。
“照片里的教室虽然空无一人，但我的学生们都在线上，我们还是在一起的。”她说。
孙盾熟练地调试设备，开始对着镜头讲课，响亮的声音在教室里回荡。“毕竟最近一年多来课堂里都坐满了同学，突然在讲课时看不到学生们回应的眼睛，还是感到不习惯。”孙盾说，这种不适应的感觉在讲第一节课时比较明显，讲到第二节课时就几乎消失了。她顺利地讲完了三节课。孙盾说：
“面对疫情，我们要团结起来，每个人都做好自己的本职工作。”
事实上，对于线上授课，浙大的师生们已经非常习惯。据滕元文介绍，疫情出现后，浙大针对线上授课进行了教室多媒体改造，配备了多个高保真音响，高清直播录播系统与“智云课堂”连接，直播录播十分便利。
落实校园管控，滞留紫金港的师生分批有序离开
至11月27日20时，全校两轮核酸检测采样107286人次。另外根据疾控部门的指导意见，28号下午对风险特别的管控区域的人群组织第三次核酸检测，检测6672人次，结果均为阴性。11月27日上午，滞留在紫金港校区无固定住宿的师生开始分批有序离开。登上开往其他校区的校车，师生们脸上带着轻松的笑容。他们说，过去的两天，全体浙大人同心抗疫，温暖与感动同在。
这些师生11月25日以来两次核酸检测结果均为阴性，不属于认定的密切接触者或次密切接触者，且健康码为绿码。离开紫金港校区前，他们完成了相关信息登记、了解自我防控要求、签署承诺书等程序。到达所在地后，他们还须进行14天的自我健康监测，7天后主动进行核酸检测。截至28日18时，已有7337人有序离开校区。
11月28日上午，陈健照常参加了一个课程线上小组会议。
“大家适应挺好的，一切都很稳定，也有做很充足的准备。”“一切有条不紊，大家很淡定。”毛燕燕说，感觉学习生活与之前相比没有太大影响，“食堂、小超市供应依然充足。”
此外，校区实行管控措施后，在省市有关部门和社会各界的大力支持下，学校统筹加强物资配给，全力做好饮食和各项生活服务保障。及时开放体育场馆和149个空调教室作为临时安置点，提供铺位750个，提供御寒物资7300余件及一批生活和防疫物资，保障滞留人员应急生活所需。同时设立疫情防控办公室联系专线，做好各类信息公开。开通心理咨询热线，做好师生心理帮扶，积极争取师生的理解支持和配合。“感谢校友和社会各界捐赠防疫物资！”
“浙大加油，我们就在身后！”口罩、消毒水（液）、防护服、行军床、厚棉被、睡袋、棉大衣、自热米饭、方便面、八宝粥、矿泉水……一辆辆满载爱心物资的卡车陆续抵达，车身上红色条幅的暖心鼓励给人力量。
12月1日，浙江大学5个校区同时安排新一轮核酸检测，在严格做好疫情防控的同时，争取早日恢复紫金港校区正常运行。
没有一个冬天不会结束，没有一个春天不会来临。明天，又是新的一天。
（本报记者 宗禾）